郭毅要求各单位要从思想上充分认识到人才培养在学校工作中的核心地位，坚持“立德树人”根本任务，引导教师将更多精力投入到教学工作中；要从行动上将工作落到实处，把自己摆到具体工作中，从落实、监督、反馈等方面下功夫，坚持做到工作的闭环管理；从成效上将结果作为检验工作的“试金石”，以提升医学类专业人才培养质量为导向，加强系统思维，加快推进学校教学工作内涵建设。